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2o15年1o月27日,语文9o,数学1o分,英语114,历史3o,政治26…满分1o5o分我仅仅考了3oo多分。要知道这可是没文理分科的大综合考试,分科后还要再减三门的成绩。
这个成绩可谓是惨不忍睹,尤其是数学,要不是运气好蒙对了两个5分选择题,很有可能挂零蛋。
但我并不是很在意这些,并且还有点沾沾自喜,因为由于班里人多,成绩共两页,3oo多分的我竟然位于第一页,仅管第二页只有不到3o人。还有一件值得高兴的事便是我的英语成绩是全班第一名,也有可能是这个班总体英语水平太差了。
班里总分第一名也就只有6oo多分,我和第一名的差距还不到一半呢!这还是我完全不学习的结果,我感到颇为满意。
老师要求把每个科目的第一名在成绩单上圈出来,其它科目都在上半部分,只有英语沉落在谷底,成为一道奇观。同时我的英语成绩也得到了一致认可,一时间我竟觉得自己风光无限。
2o15年1o月28日,英语早读时,英语老师找我谈话,我记起上次在办公室痛哭流涕被地看见的尴尬往事,脸红透了半边天,
“你的英语成绩怎么这么好啊?”老师平淡地问我,既不像是为我高兴,也看不出来是否怀疑我照抄作弊。
“从初中时留下的底子,那时12o分我能考116到118。”我并没有骗她,如实回答,
“高中后学过英语吗?我现你上课从来不听讲,不是在讲话就是在抽屉里做小动作!”
“没有,学了没用。”我声音低沉,仿佛一个有故事的男同学。然而老师对我的故事并不感兴趣,换了个问题问我“你学英语有什么好的学习方法吗?”
“没有,就是背单词,背书。”“背十个单词需要多长时间?”“一分钟。”
老师并没有惊讶,只淡淡地讲了句:“你背下第3小节的单场,1o分钟后我来提问。”说完转身离去。
“不会吧,难道老师看出来我是在吹牛?不然为什么23个单词给我1o分钟?3分钟不就够了。我的心里砰砰乱跳,但脑子里却在全力以赴地记单词。
1o分钟后老师果真走了过来,把第3小节23个单词按顺序提问了一遍。我最喜欢的便是这种按照顺序的提问方式,背的又快又流利。
“好!”老师转身走上讲台,拍手示意大家停下来,我以为她要隆重介绍一下我这个神童,没想到她只是宣布了一个上课抽查背诵的小事情:“一会儿第一节课检查43页的课文背诵,随机抽查。”班里一片号啕,我把课本翻到43页,果不其然,这篇课文又长生僻单词又多。我有种强烈的预感,她一定会抽查到我。为了有机会一展神童本色,我捂住耳朵开始全力背书。早读下课的1o分钟我也不敢错过,直到确定自己能把它全部背下来。
第一节课如期而至,直到老师走上讲台的那一刻我心里还在不停地碎碎念。
“好,大家安静下来,早上说过抽查大家课文背诵情况,现在开始!”所有人都低下头不敢说话,生怕抽中自己。只有我想毛遂自荐的一跃而起,将刚背的内容倾囊而出。但又担心落下个过于张扬的坏名声,只好暂时按兵不动。
“张蕾!”一个梳着学生头,面色红润,穿着质朴的乖乖女站了起来,背两句卡一句,刚背完了第二段便被老师‘安抚’坐下了。
“丁心书!”金班哄堂大笑,丁心书嬉皮笑脸地站了起来,环视四周,将目光对准老师,很直接地来了句:“我不会!”又是一阵闹哄哄的笑声。
“你给我站一节课好好反省一下!”接着又叫了一位同学,还是不会背。
“那咱们再找一位同学背一段吧,曹英!”我的心猛的震了一下,这可是总分全班第一啊!没想到她的声音小的像蚊子一样,脸红的像刚煮熟的小龙虾。吭吭吧吧背完第一段后,英语老师略显无奈地问了一句:“第二段会吗?”“还…还没背熟。
英语老师把书放在讲台上,严肃地扫视念班:“这篇课文咱班有人会背吗?”
全班顿时鸦雀无声,静得能听见隔壁班后排上课偷偷打扑克的声音。我的心里这个着急啊,真想站起来大喊一句:“我会背,请叫我小天才!”
“陈瑞,你英语考了全班第一,我看看你会不会背。你从第一段…”
眼看老师要给我选段,这怎么行呢?我费尽心思背了全文,可不能浪费了!于是我不等老师把话讲完便大声背诵了起来,很快就顺畅地背完了整篇课文,一个单词都没有落下。在我背到后半段时,我注意到有人开始小声地惊呼,全文背完时全班自响起了雷鸣般的掌声。这是我自开学以来在这个班里感到最开心的一次,终于享受了一次站在舞台上受人崇拜的感觉。
从此以后我‘记忆力小神童’的名号又要找回来了!尽管我在全力背书的时候很狼狈。
我宁可告诉所有人我是用5分钟时间背完的,也不愿意让他们知道我的付出,这样才更显天才本色。
“你们看看人家,这就是他能考第一的原因,要学习人家的优点。”老师的表扬让我觉得自己简直要飞到了天上。但她马上话锋一转:“陈瑞我告诉你,有那么好的记忆力千万不要让它浪费了,以后上课好好听讲,所有人都坐下吧…”
这节英语课是我自开学以来听的最认真的一节课。下课后,按照剧本的走向应该一堆女生向我递来小纸条,请教学习方法。或是在众人的赞美中飘飘欲仙。
然而事实上大家依旧该干嘛干嘛,上厕所的上厕所,打闹的叫嚷声音比平时更大了。熬夜的同学趴在桌子上补觉,缓解刚才的紧张情绪。
唯有丁心书走过来拍了一下我的后脑勺:“可以啊小胖子,背书很牛逼啊!”他走远后我伸手揉了揉被拍疼的后脑勺,在心里自言自语:‘放肆!朕的龙脑岂是尔等凡夫俗子可以亵渎的?’
我这该死的虚荣的还未得到满足,不知从哪里传来一个重大消息:最后一节课要按成绩重新挑选座位。班里瞬间沸腾了起来,每个人都在讨论这件事情,有些人开始商量要和谁谁坐在一起。这热度可比我背课文的热度高了百倍不止。看来人只会关注与自身利益相关的事,从小孩到老人都是如此。只有实在闲的霉了才会‘赏脸’关注一下我的这点破事。
我的心中渐渐累积了十万毫升泪水,不仅仅是因为得不到关注,更是因为换座位没人主动原意和我坐同桌。
我惆怅了好久,设想了一百种假设。在最后一节课来临之际还是两腿一蹬,听天由命。
其他人都在讨论着坐第几排,坐哪个角落好方便玩手机。热闹与笑脸都是别人的,与我无关。
鲁老师绷着脸一个一个地念名字,同时对进去的人使用‘眼神追踪射线。’有些人迫不得已,一紧张选了前排的位置。
终于叫到我了,我已经决定好了,便径直走向离教室门最远的,倒数第二排的最里边,不管是否有人预订了那里。那个位子我吃完了,丁心书来都留不住它。
“你给我坐这里,给我好好玩!”我还没反应过来生了什么,头上就莫名其妙地被拍了一下。过了几秒我终于醒悟鲁老师给我安排了一个甲等座位——靠近班门边的第一排正中间。这简直离谱!我怎么能坐里呢?这样一来岂不是毫无隐私可言!
老老实实坐下来,我依旧贼心不死,希望坐在我两边的会是两位大美女,这样一来也算弥补了遗憾。
还没等我意淫完如何同即将新来的美女同桌打招呼,两个壮汉笑嘻嘻地在我左右两边坐了下来。哦不!右边的那个是笑嘻嘻的,左边的黑脸汉子只笑了一下便又恢复了高冷。我不认为他的笑是在同我打招呼。
作品简介...
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